Есть вопросы? Спросите, мы ответим!

Здесь мы публикуем самые интересные вопросы и ответы на них.

• Собака до 5 месяцев возраста жила на улице во дворе, приученная к отсутствию человека по близости, и вообще не было никаких занятий по корректировке поведения. И сейчас собаке уже 9 месяцев, и на прогулке постоянная проблема – убегание куда подальше от хозяина. Ежедневно занимаюсь с ним на послушание, игрушкой и лакомством. Но иногда собаке это просто надоедает и она просто напросто убегает и не возвращается сутками. Возможно я что-то не так делаю? Но я очень стараюсь наладить с ним какой-либо контакт и воспитать его. Но ничего хорошего практически не выходит. Подскажите, что делать с вечно убегающей собакой?

  • Это очень хорошо, что Вы ХОТИТЕ и СТАРАЕТЕСЬ. Но не всегда этого достаточно, чтобы получить нужный результат. Для достижения целей необходимы еще ЗНАНИЯ. Нужно понимать:

    1. На каких принципах строятся хорошие отношения и формируется привязанность.

    2. Как работают инстинкты. Принципы усиления, ослабления, перенасыщения и уничтожения инстинкта.

    3. Нужно понимать, в какой ситуации нам необходимо накопить инстинкт, а в какой ослабить.

    Первое, что нужно сделать – это постараться посмотреть на ситуацию не со своей точки зрения, а с точки зрения собаки. Второе – подумать не о том, чего хотите Вы, а о том, чего хочет СОБАКА. Если она не хочет быть с Вами, а предпочтение отдает свободе и окружающей обстановке, значит на это есть ПРИЧИНА, которую необходимо выяснить. В двух словах это все сложно объяснить, но какие-то азы попробую.  Привязанность формируется на ПОТРЕБНОСТИ (это то, что Вы собаке предлагаете). Потребность зависит от ДЕФИЦИТА. Приоритеты распределяются по УРОВНЮ потребностей. Как мы можем усилить ИНСТИНКТ (потребность)? Через ОГРАНИЧЕНИЕ! Значит через ограничение создаете дефицит, поднимаете потребность (значимость того, что даете) и тем самым перекрываете другие (не нужные) потребности: желание свободы, желание общения с другими собаками и т.д. Собака же не просто так убегает. Она же убегает зачем-то, и это тоже ПОТРЕБНОСТЬ. Но эти потребности нам не нужны, поэтому их необходимо не УБИТЬ, а ОСЛАБИТЬ. Понимаете? То, что даете Вы – это должно быть в дефиците и высоко значимое. А то, что собака находит, убегая от Вас – оно должно быть для собаки ненужным. А в каком случае собаке будет что-то не нужно? Если она этим ПЕРЕНАСЫЩЕНА и у нее пропадает желание иметь то, чего у нее много.

    Если Вам будут давать то, чего у Вас много, а если еще будут навязывать, то у Вас к этому проявится обратная реакция – отвращение. Таким образом, меняется приоритет потребностей и, соответственно, меняется модель поведения. Нужно всегда помнить, что собака все время стремится не к ВАШЕЙ, а к СВОЕЙ цели. Поэтому наука состоит в том, чтобы собаке создать ЦЕЛИ, совпадающие с Вашими. Вот так все просто :)

    Это конечно, как говорится, капля в море, что необходимо знать, чтобы ПРАВИЛЬНО собаку обучать и общаться.

• Скажите, с какого возраста начинать дрессировку стаффорда?

  Это очень популярный вопрос, и ответы обычно можно найти очень противоречивые не только касаемо стаффорда. А почему обычно акцент делают именно на СИЛЬНЫХ породах? Потому что при неправильном обращении большая вероятность агрессии на хозяина. Здесь нужно понимать саму цель. Есть два способа воспитания собаки, и каждый из них будет наталкивать владельца на разные пути. 

  Вариант первый и, к сожалению, самый распространенный в России, – это дрессировка на принуждении через УГРОЗУ хозяина. Это конфликтный метод, который дает не очень надежную (иногда совсем ненадежную) работу собаки и вызывает нервное состояние собаки и хозяина в том числе (собака боится, а хозяин все время орет на собаку). При возникновении конфликтных отношений собака пытается освободиться от угроз хозяина. Пути у собаки два. Первый, если собака СЛАБОХАРАКТЕРНАЯ, – убежать. Но при попытке это сделать, хозяин угрожает еще больше. Собака остается в рабочих позициях (например "рядом"), но в очень зажатом состоянии, т.к. ее желания убежать не реализуются. Эта методика называется «на избежании наказания», «на рефлексах», кто-то ее называет «Советская». А я ее называю «РАБСКАЯ». Ведь рабы работали именно на этих принципах и в таком состоянии. Второй путь у собаки, если она СИЛЬНАЯ, – напасть на хозяина и выгнать его, чтобы устранить ИСТОЧНИК опасности (агрессия). Кинологи, работающие по данной методике, прекрасно понимают это и рекомендуют особенно с собаками сильного характера заниматься как можно раньше. Почему? Потому что ЩЕНОК = СЛАБОСТЬ характера. Ведь если начать угрожать 3-годовалому стаффорду, он вероятнее всего либо не будет слушаться, либо, если сильно угрожать, пойдет в АТАКУ на того, кто угрожает. А забить и перевести взрослую и сильную собаку в поведение избежания не так-то просто. Собака будет устойчиво идти к СВОЕЙ цели. А ее целью СЛУШАТЬСЯ НЕ является. Она хочет ОСВОБОДИТЬСЯ. Все свои силы и энергию собака будет вкладывать именно в эту цель. По этой причине, особенно собак сильных пород, рекомендуют вести на дрессировку чуть ли не с 2-х месяцев. А также рекомендуют с самого детства дубасить табуретками. Для чего? Чтобы заложить базу для дальнейшей работы.

  Вариант второй – это собаку брать НЕ в РАБСТВО, а в РАБОТНИКИ. (Принцип работы специалистов Западных стран). Что это значит? Выстраивать отношения с собакой таким образом, чтобы собака ставила себе цель не убежать или выгнать своего хозяина, как это происходит в случае рабства, а ставила себе целью РАБОТАТЬ и СЛУЖИТЬ. Ведь работник не убегает с работы и не нападает на своего работодателя (директора). Почему? Потому что у них выстроены отношения по принципу не угрозы, а СПАСЕНИЯ. Директор СПАСАЕТ материальное положение своих работников. Они за это своего руководителя ЛЮБЯТ, ЦЕНЯТ, БОЯТСЯ ПОТЕРЯТЬ. Понимаете разницу? Всю свою энергию и силу собака направляет на ВЫПОЛНЕНИЕ команд, а не на борьбу с хозяином. Значит, соответственно, собака нам нужна СИЛЬНАЯ и ЭНЕРГИЧНАЯ, т.к. мы не БОРЕМСЯ с ее желаниями и энергией, а НАПРАВЛЯЕМ в нужное русло. В таком случае НИКОГДА у собаки не появится желание «показать зубы» хозяину. Зачем собака будет выгонять того, кто СПАСАЕТ, ПОМОГАЕТ и т.д. Соответственно, собака нам нужна более зрелого возраста, сильная, выносливая, энергичная, с устойчивой мотивацией (целеустремленная). Это и есть настоящие рабочие качества. А в щенячестве необходимо как раз решать все бытовые вопросы не по принципу НАКАЗАНИЯ, УГРОЗЫ, а по принципу СПАСЕНИЯ, ПОМОЩИ и т.д. В этом возрасте задача ВЫСТРОИТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. А обучать щенка нормативным командам, например в 3-месячном возрасте, даже на ЛАКОМСТВЕ, не только не эффективно, это ПРОТИВОПОКАЗАНО. На лекциях я это все подробно обосновываю.

  Поэтому мои рекомендации такие: при выборе способа взаимодействия и работы с собакой нужно понимать данные принципы и от этого определять возраст начала дрессировки.

• Помогите, пожалуйста. Начали приучать щенка к туалету на улице и она стала очень часто промахиваться мимо пеленки дома. Нашла в интернете информацию о том, что, когда начали ходить на улицу, то собаке уже не понятно, почему на улице можно везде, а дома только на пелёнку и нужно выбрать или то или другое. А нам через месяц ехать 1,5 суток в поезде, щенку около 3-х месяцев, боюсь, что не сможет терпеть от станции до станции. А тут с пелёнками такая беда. Скажите, пожалуйста, можно ли приучить и к туалету на улице, и на пелёнке?

  Не думаю, что щенок стал промахиваться мимо пеленки по той причине, что стали выводить на улицу. Эти вещи независимые.

  Во первых, собака туалет связывает не столько с местом, сколько с поверхностью. Никогда не замечали такую тенденцию? Когда, например, отпускают взрослую собаку на улице, она, если это лето, идет в туалет на траву. Почему не на асфальт? Потому что с щенячьего возраста ее выводили именно туда. Щенок понимает, что трава – это та поверхность, на которую можно ходить в туалет.

  Или можно наблюдать в весенний период, когда сходит снег. Собаки ищут оставшиеся островки снега, чтобы на них сходить в туалет. Почему? Потому что за зиму собака привыкает, что снег – это та поверхность, на которую можно ходить в туалет.

  То же самое и с пеленками. Я всегда рекомендую, чтобы щенку было понятно и легко привыкнуть к пеленке, выбрать какую-то маленькую комнату и для начала застелить ее всю пеленками, сделать "зиму", а из пеленок "снег". Недели через две, три сымитировать "таяние снега", т.е. постепенно (одну пеленку в два-три дня) убираете. В итоге рекомендую оставить по две, три пеленки в каждой комнате, т.к. щенок не способен искать одну пеленку по всей квартире. Он не может позаботиться заранее о том, что ему надо сходить в туалет. В таком случае щенок за три недели привыкнет, что пленка – это нужная поверхность. Затем постепенно обучается дифференцировать поверхность пеленки и пола. Иначе, если щенок привыкнет ходить на паркет, например, потом будет сложно, т.к. паркет Вы не уберете.

  Таким образом, собака элементарно понимает, что на улице поверхность для туалета снег, а дома – пеленка. Никаких проблем :)

• У нас 4 керри блю терьра и той пудель. Когда звонит домофон, Яра (керь) и Бьяна (пудель ) начинают ОРАТЬ, и Яра при этом может начать рвать Бьяну, и другие собаки хотят Яру убить. Если закрыть в клетку, то там крик не возможно остановить никак.

  Для того, чтобы планировать какую-то работу по решению проблемы, в первую очередь нужно понимать причину возникновения такого поведения.

  Зачем собаки орут (лают) на звонок домофона? Это возбуждение нервной системы, чаще всего не на сам домофон, а на его последствия (приход человека).

  Чего они хотят, когда орут? Снять нагрузку с нервной системы (успокоиться).

  Почему одни собаки орут на звонок домофона, другие более спокойно реагируют? Потому что разная ЧУСТВИТЕЛЬНОСТЬ нервной системы.

  Из этого мы делаем выводы, что у Яры и Бьяны очень чувствительная нервная система, и при звонке у них появляется потребность в балансировке нагрузки через лай. На пике возбуждения у собак происходит, так называемое, смещенное поведение, которое проявляется по-разному в зависимости от степени возбуждения и типа собаки. В данном случае – это смещенная агрессия на Бьяну. Это естественный процесс. Что произойдет, если собакам не дать сбалансировать нагрузку на нервную систему? Два варианта: либо собаки со временем заболевают, либо происходит блокировка нервной системы от перегрузки – собака теряет сознание. Это тоже нормальный процесс для собак с чувствительной нервной системой, такое бывает часто, особенно с мелкими породами. Надо понимать, что причина ПОВЕДЕНИЯ (лая) в СОСТОЯНИИ (нервном) собаки.

  Теперь подумайте, что происходит, когда человек начинает через наказание запрещать собаке лаять или закрывает ее в клетке? Он через ограничение данную потребность наращивает (усиливает). Так работает любой инстинкт. Например, в случае пищевого инстинкта, если собака хочет есть, а мы ее в этом ограничиваем, то она хочет есть еще сильнее. Собака хочет лаять, мы ее ограничиваем – она хочет еще сильнее лаять. Тем более, когда человек собаке угрожает – это КОНФЛИКТ! А это что? Еще большая нагрузка на нервную систему. Как следствие, собака еще больше хочет ее снять. Как? Естественно, через лай. И получается замкнутый круг. Вы чем больше наказываете, тем самым больше создаете провокацию и стимулируете собаку на то поведение, с которым боретесь.

  Поэтому, в данном случае надо работать не над ПОВЕДЕНИЕМ, а над СОСТОЯНИЕМ собаки. Собака лает потому, что ей страшно. А почему ей страшно? Во-первых, собака считает, что ей не на кого надеяться, ее некому защитить и приходится брать ответственность за ситуацию на себя. Во-вторых, у собаки нет ТОЧКИ ПОКОЯ. По теории зоопсихологии – это называется собака лишена определенных свобод (прав). Собака имеет право на защиту и имеет право иметь комфортную зону. На фоне ограничения ее прав собака находится в так называемом, тревожном состоянии. Надо просто устранить эти пробелы. Как? По-хорошему это:

  1. Правильно выстроить отношения, чтобы собака хозяину доверяла, любила, боялась его потерять, надеялась на его ЗАЩИТУ. Наверное, понимаете, что через угрозу вы никогда не завоюете ДОВЕРИЕ. Бесспорно, раз вы беретесь собаку защищать, значит вы должны быть СИЛЬНЫМ человеком. И собака в этом должна убедиться. Но вся наука состоит в том, чтобы эту силу продемонстрировать БЕЗОПАСНЫМ способом. Угрожая собаке, вы демонстрируете силу ОПАСНЫМ способом. И собака вам доверять не будет.

  2. Создать собаке ТОЧКУ ПОКОЯ.

  По первому пункту намного сложнее описать правильное обращение и работу по выстраиванию доверительных отношений, т.к. это целая СИСТЕМА. Я о ней обычно рассказываю на протяжении, как минимум, 4 часов. На эту тему у меня есть видео-лекция, которую можно приобрести через интернет. Там все последовательно, с примерами, с обоснованиями, с рисунками рассказывается так, что не понять просто невозможно.

  По формированию точки покоя, немного проще, хотя тоже без контроля хорошего инструктора сделать достаточно сложно. Это простое обучение команде «Место». Многие скажут: «Да это легко». Обучают, команду собака знает и выполняет, но только в более спокойных условиях, чем предельная нагрузка на н.с. И, соответственно, проблема лая на домофон не решается. Дело в том, что эту команду тоже нужно пройти по программе, чтобы получить нужный результат.

  Нужно не просто обучить собаку, чтобы она знала данный навык, нужно еще сформировать соответствующее отношение к месту. Собака должна ПОНИМАТЬ команду, она должна ЛЮБИТЬ свое место, она должна ХОТЕТЬ там находиться, она должна чувствовать себя там КОМФОРТНО и, самое главное, она должна себя чувствовать там В БЕЗОПАСНОСТИ. Люди обычно знают, как сформировать все предыдущие впечатления, но мало кто знает, как собаке на месте обеспечить БЕЗОПАСНОСТЬ. И по этой причине проблема лая не решается. Собака же лает потому, что ей страшно, она в опасности. А если ей обеспечить безопасность, то ей и лаять не надо, т.к. не будет идти нагрузки на ее нервную систему и, соответственно, не будет необходимости в способе балансировки и разгрузки.

  Вот в общих чертах, как-то так.

• Такса, 3 года. Очень боится стричь ногти, последний раз по совету некомпетентного ветеринара подстригли ногти коротко, до крови, ему было больно, и с тех пор он вообще не дается, вырывается, кусается, бьется насмерть при виде когтерезки рядом с его лапой. После попытки подстричь ногти еще и обижается на пару дней и не доверяет хозяину. Подскажите, как быть? Может можно как-то под каким-то слабым наркозом подстричь ногти? Или как еще поступить в этой ситуации? В прошлом несколько раз ходили в ветеринарную клинику, но там необходимо самому держать собаку, пока ей стригут ногти, я думаю, что сейчас этот вариант не пройдет, даже если надеть намордник, то я думаю, что он мне это не простит)

  Дмитрий, очень хорошо, что Вы задаете этот вопрос. Понятно, что в данном случае сыграла роль ошибка ветеринара, и у собаки заложился отрицательный опыт и впечатления от процедуры стрижки ногтей. Бесспорно, это ошибка, но главное не в этом. Люди склонны ошибаться. Главное, что дальше с данной проблемой делать? К сожалению, способностей ветеринаров и многих специалистов по дрессировке хватает только на НАСИЛИЕ!!! Но, если Вы будете насильно собаку удерживать и стричь когти, во-первых, Вы никогда не научите собаку относиться к данной процедуре спокойно. Во-вторых, Вы ситуацию еще усугубите. После этого собака уже будет бояться не самой стрижки когтей, а Ваших действий.

  Я предлагаю сделать так, чтобы собака ПОЛЮБИЛА процедуру стрижки когтей. Все элементарно просто. Нужно поменять негативное отношение на позитивное. Для этого мы должны поработать с двумя инстинктами. Первый – инстинкт самосохранения (страх), который сформировался в процессе ошибки (причинении боли). Это является в данном случае отрицательной нагрузкой на нервную систему собаки. Когда мы начинаем стричь когти – эта нагрузка огромная, собака паникует. Для работы нам нужен еще один инстинкт, но уже ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ. Возьмем, например, пищевой. Этот инстинкт нам нужен максимальный. Чтобы нам поменять отношение, необходимо сбалансировать эти инстинкты. Как? Щипцы и стрижка = стресс (очень высокий уровень). У собаки в данный момент ассоциации стрижки как раз связаны со стрессом – опыт. Нам надо, чтобы собака щипцы и стрижку ассоциировала с чем-то положительным, например, едой (лакомством). Боль = страх. Еда (при определенном голоде) = радость. Нам надо, чтобы собака процедуру ассоциировала с ЕДОЙ (радостью). Здесь главное суметь сбалансировать и использовать принцип постепенности и последовательности. Не нужно форсировать события. И результат не заставит долго ждать.

  Что произойдет, если мы возьмем в руку еду, поднесем собаке к носу и начнем стричь когти? Правильно! Собака начнет паниковать и не заметит еду. Почему? Потому что отрицательная нагрузка в данный момент является преобладающей перед пищевым инстинктом (даже если Вы собаку перед этим не будете кормить три дня). У собаки включается ВЫЖИВАЕМОСТЬ. А этот инстинкт перекрыть пищей НЕВОЗМОЖНО. Значит, что надо сделать? Наладить баланс. ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ нагрузку СНИЗИТЬ. А ПОЛОЖИТЕЛЬНУЮ – УВЕЛИЧИТЬ. Как? В данном случае, бесспорно, собака должна быть достаточно (максимально) голодной. Собаку должна еда РАДОВАТЬ и, чем сильнее, тем лучше. Для начала просто кладете щипцы у собаки на глазах, но не очень близко. И СРАЗУ (очень важно!) начинаете кормить, желательно из рук. Понимаете? Щипцы далеко, они собаку не пугают, но несут информацию. Если Вы будете выкладывать щипцы и СРАЗУ кормить собаку, затем убирать щипцы, переставать кормить. Потом снова их выкладывать и кормить. Через несколько раз собака поймет, что щипцы несут информацию ПОЛОЖИТЕЛЬНУЮ. Появление этого прибора означает, что сейчас будет ЕДА = РАДОСТЬ. Пока что просто ВИД прибора. Как только собака поменяет свое отношение к виду щипцов, можно их держать в руках. Но всегда помните о БАЛАНСЕ!!! Если Вы берете в руки щипцы и собака напрягается, смотрит на них испуганно и не обращает внимания на еду, значит пошла ПЕРЕГРУЗКА. Надо доработать прежний этап и более плавно подходить к данному этапу. Например, положить щипцы ближе, ближе, совсем к лапам собаки и только потом взять в руки. Еще помните, что ПИЩЕВОЙ инстинкт нам нужен МАКСИМАЛЬНЫЙ. Что это значит? Собака максимально ГОЛОДНАЯ, пища максимально ВКУСНАЯ, пища находится максимально БЛИЗКО (вплотную) к носу собаки. Схема: положили щипцы – покормили, убрали щипцы, положили щипцы – покормили, убрали. И так несколько раз, пока собака не начнет радоваться и искать еду при появлении щипцов. Как только у собаки поменяется отношение к прибору, нагрузку ПОСТЕПЕННО можно усиливать. Щипцы подносить ближе и ближе к собаке, к ее лапкам. Далее схема такая же: поднесли к лапкам – покормили и убрали щипцы. Следующим этапом коснулись когтя щипцами, покормили. Возможно надо будет отдельно поработать, чтобы собака спокойно начала относиться к тому, что Вы берете ее лапку в свою руку, т.к. у нее возможно с этими событиями тоже завязался КОНФЛИКТ. Затем чуть-чуть прищипнули коготь и снова покормили и т.д. Через несколько таких процедур Вы уже сможете сократить количество подкреплений едой, а затем совсем перестать ими пользоваться. Такая схема РАБОТАЕТ!!! Проверено личным опытом. Очень много страхов убирал у собак.

  Пробуйте. Успехов и терпения!

  P.S. Это так кажется, что очень длительная работа. Но если все правильно делать, можно решить проблему в течение нескольких дней. Иногда некоторые страхи убирались даже за одно занятие. Но Вам советую не спешить и лучше дольше, но надежнее, т.к. у Вас недостаточно опыта для оценки состояния собаки.

• У меня ротвейлер, кобель 10 лет, он у нас можно сказать самоучка (муж сам как мог обучал его), команды сидеть, лежать, стоять, рядом понимает. На фу, фас и взять не реагирует никак, только можно и нельзя. Вот как бы большая серьёзная собака, не глупая. Почему боится щенков, это у них так и должно быть у ротвейлеров или это только у моей собаки?

  Я очень много работаю с ротвейлерами и могу сказать, что это никак не относится к особенностям породы. Данное поведение чаще всего связано с недостатком социализации в детском возрасте. Для Вашей собаки щенок является неизвестным обьектом, который вызывает недоверие. В силу своего характера ротвейлер самоустраняется от ситуации. Это намного лучше, чем, если бы он, в силу недоверия, проявлял агрессию. Это один вариант обоснования. Ещё такое иногда проявляется в связи с возрастом. Может быть, конечно, ещё очень мого причин, но это нужно углубляться в зоопсихологию и более тщательно проводить анализ.